LUDUS PERU -

Especialización en Terapia Cognitivo Conductual para Niños y Adolescentes *

Objetivos específicos

Conocer el ser y la mente del niño y del adolescente bajo tres componentes: cognitivo (conjunto de rasgos con los que se describe y guía su modo de ser la persona), afectivo (afectos y emociones que acompañan a la descripción de uno mismo) y conductuales (conductas guiadas por las cualidades, valores y actitudes que poseen hacia sí mismos).
Otorgar diversas herramientas de los enfoques más utilizados actualmente en la Psicoterapia infanto-juvenil, mediante el empleo de técnicas terapéuticas.
Potenciar el bienestar emocional y social del niño y del adolescente, e intervenir en los diferentes problemas psicológicos que se pueden suscitar comúnmente en su contexto.
Brindar estrategias de intervención familiar en niveles múltiples para la prevención y el tratamiento de los problemas de comportamiento en niños y adolescentes.

Modalidad de estudio

Clases totalmente en vivo desde una plataforma virtual netamente académica, permite al participante estudiar en cualquier lugar, solo se requiere de una computadora, smartphone, tablet, audífonos o parlantes y tener acceso a internet

Aula virtual moodle

Plataforma ZOOM

Está dirigido a:

Docentes de diferente nivel, Psicólogos, personas interesadas en el tema.

Metodología:

Esta especialización se impartirá bajo la peculiaridad de la enseñanza virtual. Para ello, los alumnos contarán con un material de trabajo idóneo como: artículos científicos, instrumentos de evaluación, guías diagnósticas, esquemas de intervención, ejercicios propuestos y resolución de casos prácticos. Las clases serán principalmente prácticas e interactivas, teniendo al alumno como el protagonista de su proceso de aprendizaje.

Objetivo general:

Formar a los profesionales de la Salud Mental, mediante un aprendizaje teórico-práctico, en la intervención de los trastornos de comportamiento y problemas psicosociales afectivos, que pueden reducir en gran medida la calidad de vida de los niños y adolescentes.

Matrícula:

S/ 100.00 - $ 35.00

Inversión:

Duración:8 Meses meses

Matrícula: S/ 100.00 | US$ 35.00

S/ 220.00/mes US$ 65.00/mes

Profesionales y público general

S/ 200.00/mes US$ 60.00/mes

Precio promocional
Cupos limitados

S/ 200.00/mes US$ 60.00/mes

Para estudiantes, profesionales, no profesionales y voluntariado en albergues, colegios, centros de salud, ONG, comunidades terapéuticas e instituciones de ayuda social.
Requiere acreditación

S/ 180.00/mes US$ 55.00/mes

Alumnos y exalumnos Ludus

10%OFF

10% de descuento

si pagas todo el diplomado

~~Antes: S/ 2,010.00~~ S/ 1,809.00

~~Antes: US$ 590.00~~ US$ 531.00

Beneficio exclusivo por pago completo

Horarios e inicios:

No hay grupos disponibles
Terapia Cognitivo Conductual para Niños y Adolescentes
N°	Días	Horarios	Duración	Inicio	Fin	Modalidad	Inscripción y pago en línea

Requisitos para la obtención del diploma:

Asistencia puntual y obligatoria al 100 % de las sesiones de clase.
Pagos al día y puntuales.
Entrega puntual y completar las tareas asignadas.
Aprobar las evaluaciones correspondientes al desarrollo del curso.

Auspicio:

Certificación

Nuestra certificación cuenta con código QR de validación, permitiendo verificar su autenticidad de manera rápida y segura desde cualquier parte del mundo.

Además, puedes vincularlo a tu perfil de Linkedin para fortalecer tu presencia y proyección profesional.

Válido para concursos públicos y privados, escalafón y desarrollo profesional.

VALIDAR CERTIFICADO

Bases teóricas sobre la TCC en niños y adolescentes

El cerebro del niño y del adolescente desde las Neurociencias.
La Terapia cognitivo conductual aplicada a niños y adolescentes.
Proceso de Intervención I. Evaluación y medición de la conducta.

Proceso de intervención II técnicas conductuales en niños y adolescentes

Proceso de Intervención II. Análisis funcional y experimental de la conducta.
Técnicas conductuales 1:
- Reforzamiento positivo y negativo
- Control estimular
- Moldeamiento. Aproximaciones sucesivas
- Economía de fichas
Técnicas conductuales 2:
- Modelado
- Contrato de contingencias
- Ensayo conductual
- Castigo positivo y negativo
- Extinción de conductas

Técnicas cognitivas en niños y adolescentes entrenamiento terapéutico a padres de familia desde la disciplina positiva

Técnicas cognitivas 1
- Distracción mental o refocalización
- T. Auto instrucciones verbales
- T. Detención del pensamiento
- T. ABC de Ellis
Técnicas cognitivas 2:
- T. Identificación de pensamientos en niños
- T. Identificación de pensamientos en adolescentes
- T. Restructuración cognitiva
- T. Debate socrático
Entrenamiento parental 1 y 2
Disciplina positiva para padres
Evaluación y diagnóstico familiar
Estilos de crianza efectiva en niños y adolescentes
Técnicas de disciplina positiva para padres

Análisis de casos en la terapia infantil I

Intervención terapéutica emocional. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en habilidades sociales. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en habilidades intrapersonales: autoestima y tolerancia a la frustración. Desarrollo de un caso clínico.

Análisis de casos en la terapia infantil II

Intervención terapéutica en niños con problemas de conducta. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en niños con TOC. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en niños con TDHA. Desarrollo de un caso clínico.
Supervisión de casos clínicos.

Análisis de casos en la terapia juvenil I

Intervención terapéutica en adolescentes con depresión. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en adolescentes con ansiedad. Desarrollo de un caso clínico.
Supervisión de casos clínicos.

Análisis de casos en la terapia juvenil II

Intervención terapéutica en adolescentes con problemas de conducta. Desarrollo de un caso clínico.
Intervención terapéutica en adolescentes con problemas de adicciones tecnológicas. Desarrollo de un caso clínico.
Supervisión de casos clínicos.

Sustentación

Sustentación de casos y retroalimentación.

Experiencia de nuestros alumnos

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Diplomados

Especialización en Terapia Cognitivo Conductual para Niños y Adolescentes